Qual das etapas abaixo é a mais importante para a escrita compartilhada de uma história?
(A) -
Escolher uma história adequada para a faixa etária dos alunos.
(B) -
Dividir a turma em pequenos grupos.
(C) -
Fornecer materiais apropriados para a escrita e o desenho.
(D) -
Conversar sobre os personagens, cenário e enredo da história.
(E) -
Pedir aos alunos que recontem a história de forma autônoma.
Dica
- Escolha uma história que seja interessante e envolvente para os alunos.
- Conduza uma discussão aprofundada sobre os personagens, o cenário e o enredo da história.
- Incentive os alunos a compartilhar suas ideias e opiniões.
- Forneça materiais apropriados para a escrita e o desenho.
- Divida a turma em pequenos grupos para promover a colaboração.
- Ajude os alunos a organizar suas ideias e a estruturar a história.
- Revise e edite a recontagem final com a turma.
Explicação
Esta etapa inicial de discussão permite que os alunos compreendam melhor a história, identifiquem seus elementos principais e desenvolvam ideias para a recontagem. Ela também promove a interação e a colaboração entre os alunos, o que é essencial para a escrita compartilhada.
Análise das alternativas
As demais alternativas são importantes, mas não tão essenciais para a escrita compartilhada:
- (A): A escolha da história é importante, mas não é a etapa mais crucial.
- (B): Dividir a turma em grupos é uma estratégia útil, mas não é a fase mais importante.
- (C): Fornecer materiais é necessário, mas não é o elemento mais fundamental.
- (E): A escrita autônoma é importante, mas não é o foco da escrita compartilhada.
Conclusão
A etapa de discussão sobre a história é fundamental para preparar os alunos para a escrita compartilhada. Ela permite que eles compreendam a história, desenvolvam ideias e colaborem uns com os outros.