Na parte da aula onde os alunos criarão suas próprias histórias, qual é a função do professor?

(A) - 
 ler a história original novamente para os alunos.
(B) - 
 criar as histórias para os alunos.
(C) - 
 escrever as histórias ditadas pelos alunos.
(D) - 
 oferecer ajuda e orientação conforme necessário.
(E) - 
 fazer todos os desenhos e ilustrações das histórias.

Dica

  • seja paciente e ofereça elogios pelo esforço dos alunos.
  • faça perguntas abertas para estimular o pensamento criativo.
  • ofereça sugestões e ideias adicionais, mas permita que os alunos tomem as decisões finais.
  • modele bons hábitos de escrita e colaboração.

Explicação

O objetivo desta parte da aula é que os alunos criem suas próprias histórias de forma colaborativa. o professor deve fornecer apoio e orientação, mas não deve assumir o controle do processo criativo.

Análise das alternativas

As demais alternativas não descrevem funções adequadas para o professor nesta parte da aula:

  • (a): a história original já foi lida na primeira sessão da aula.
  • (b): os alunos devem criar suas próprias histórias, não o professor.
  • (c): os alunos devem escrever suas próprias histórias.
  • (d): oferecer ajuda e orientação conforme necessário é a função apropriada do professor.
  • (e): os alunos devem criar seus próprios desenhos e ilustrações.

Conclusão

O papel do professor nesta parte da aula é facilitar o processo criativo dos alunos, oferecendo ajuda e orientação quando necessário. isso permite que os alunos desenvolvam suas habilidades de imaginação, colaboração e escrita criativa.