Na etapa de registro escrito das histórias, o que o professor deve fazer para ajudar os alunos?

(A) - 
 Ditar a história para os alunos copiarem no caderno.
(B) - 
 Corrigir os erros de ortografia e gramática dos alunos.
(C) - 
 Incentivar os alunos a usar palavras e expressões criativas.
(D) - 
 Fornecer modelos prontos de histórias para os alunos seguirem.
(E) - 
 Pedir aos alunos que copiem histórias de livros ou da internet.

Explicação

A escrita criativa é uma habilidade importante que deve ser estimulada desde cedo. O professor deve encorajar os alunos a usar sua imaginação e a se expressar de forma única e pessoal. Isso pode ser feito fornecendo materiais que estimulem a criatividade, como imagens, objetos ou brinquedos, e incentivando os alunos a explorar diferentes estilos de escrita.

Análise das alternativas

As demais alternativas não contribuem para o desenvolvimento da escrita criativa:

  • (A): Ditar a história para os alunos copiarem no caderno não estimula a criatividade e a escrita pessoal.
  • (B): Corrigir os erros de ortografia e gramática é importante, mas não deve ser o foco principal na etapa de registro escrito das histórias.
  • (D): Fornecer modelos prontos de histórias para os alunos seguirem limita a criatividade e a expressão pessoal.
  • (E): Pedir aos alunos que copiem histórias de livros ou da internet não estimula a criatividade e a escrita pessoal.

Conclusão

O professor deve criar um ambiente propício à escrita criativa, incentivando os alunos a usarem sua imaginação e a se expressarem de forma única e pessoal. Isso pode ser feito fornecendo materiais que estimulem a criatividade, como imagens, objetos ou brinquedos, e incentivando os alunos a explorar diferentes estilos de escrita.