Na atividade de recontagem da história apresentada no plano de aula, qual recurso não verbal poderia ser utilizado pelos alunos para apresentar seus trabalhos?

• forneça aos alunos uma variedade de materiais e recursos para que eles explorem diferentes formas de expressão não verbal.
• incentive os alunos a experimentar diferentes recursos e a combinar vários recursos em seus trabalhos.
• crie um ambiente seguro e de apoio onde os alunos se sintam confortáveis para compartilhar suas criações não verbais.

A atividade de recontagem da história, conforme descrito no plano de aula, solicita que os alunos utilizem recursos não verbais para apresentar seus trabalhos. recursos não verbais são aqueles que não utilizam palavras escritas ou faladas, mas sim outros meios de expressão, como imagens, sons ou gestos.

As demais alternativas apresentam recursos não verbais que podem ser utilizados pelos alunos para apresentar seus trabalhos de recontagem:

• (a) desenhos: os alunos podem criar desenhos que representem os eventos e personagens da história.
• (b) pinturas: os alunos podem criar pinturas que ilustrem cenas ou momentos da história.
• (c) escrita: a escrita é um recurso verbal, pois envolve o uso de palavras escritas para transmitir uma mensagem.
• (d) teatro de sombras: os alunos podem usar fantoches ou objetos para criar sombras que representem os personagens e eventos da história.
• (e) música: os alunos podem criar composições musicais que evoquem a atmosfera ou os temas da história.

O uso de recursos não verbais na recontagem de histórias permite que os alunos expressem sua criatividade e compreensão da história de várias maneiras. esses recursos ajudam a desenvolver habilidades de comunicação, colaboração e pensamento crítico.