Em qual etapa da aula os alunos utilizam a criatividade e a imaginação para acrescentar elementos à história?
(A) -
Introdução
(B) -
Recontagem Oral
(C) -
Escrita Autônoma
(D) -
Escrita Compartilhada
(E) -
Apresentação das Histórias
Explicação
Nessa etapa, cada aluno escreve individualmente a sua própria versão da história, podendo acrescentar personagens, mudar o cenário ou criar um final diferente. Isso estimula a criatividade e a imaginação dos alunos, permitindo que eles expressem suas ideias e sua visão pessoal da história.
Análise das alternativas
- (A) Introdução: Nesta etapa, o professor apresenta o livro de histórias e conta a história de forma resumida. Não há espaço para os alunos acrescentarem elementos à história.
- (B) Recontagem Oral: Nesta etapa, os alunos recontam a história oralmente para os outros membros do grupo, usando uma imagem como referência. Não há espaço para os alunos acrescentarem elementos à história.
- (C) Escrita Autônoma: Nesta etapa, os alunos escrevem individualmente a sua própria versão da história, podendo acrescentar personagens, mudar o cenário ou criar um final diferente. É nesta etapa que os alunos utilizam a criatividade e a imaginação para acrescentar elementos à história.
- (D) Escrita Compartilhada: Nesta etapa, os alunos trabalham juntos para criar uma versão final da história, combinando as melhores partes de cada história individual. Não há espaço para os alunos acrescentarem elementos à história individualmente.
- (E) Apresentação das Histórias: Nesta etapa, os alunos apresentam suas histórias para a turma de forma criativa, como uma peça de teatro, uma dança ou uma música. Não há espaço para os alunos acrescentarem elementos à história.
Conclusão
A etapa de Escrita Autônoma é importante para estimular a criatividade e a imaginação dos alunos, permitindo que eles expressem suas ideias e sua visão pessoal da história.