Em qual das situações abaixo a escrita compartilhada é mais indicada para ser usada?

• Divida a turma em grupos pequenos e atribua a cada grupo um tema ou uma tarefa específica.
• Incentive os alunos a compartilhar suas ideias e a trabalhar juntos para criar um texto único.
• Ofereça feedback construtivo aos alunos e ajude-os a melhorar suas habilidades de escrita.
• Celebre o trabalho dos alunos e compartilhe suas histórias com a comunidade escolar.

A escrita compartilhada é uma técnica de escrita colaborativa na qual várias pessoas contribuem para a criação de um mesmo texto. Essa técnica é particularmente útil em situações em que se deseja estimular a criatividade e a imaginação, como na escrita de histórias.

Nas demais alternativas, a escrita compartilhada não é tão indicada:

• (A): Um relatório de pesquisa científica deve ser escrito por um único autor, que é responsável pela coleta e análise dos dados.
• (B): Um poema para um concurso de poesia deve ser escrito por um único autor, que é responsável pela expressão de seus próprios sentimentos e ideias.
• (C): Um discurso para uma apresentação importante deve ser escrito por um único autor, que é responsável pela transmissão de uma mensagem específica.
• (E): Um manual de instruções para um novo produto deve ser escrito por um único autor, que é responsável pela clareza e precisão das informações.
• (D): Escrever uma história para a classe de português, é a que mais se adequa ao uso da escrita compartilhada.

A escrita compartilhada é uma técnica valiosa para estimular a criatividade e a colaboração entre os alunos. Essa técnica pode ser usada em diversas atividades pedagógicas, como a escrita de histórias, a criação de poemas e a elaboração de textos jornalísticos.