Em qual das seguintes opções a recontagem de uma história envolve principalmente o uso de imagens?

• incentive os alunos a usar uma variedade de imagens, incluindo desenhos, símbolos e recortes, para representar diferentes elementos da história.
• oriente os alunos a organizar as imagens sequencialmente para garantir a clareza e a coerência da recontagem.
• discuta com os alunos a importância de usar imagens que comuniquem com eficácia a mensagem da história.

As histórias em quadrinhos são um tipo de narrativa visual que utiliza imagens sequenciais para contar uma história. ao desenhar uma história em quadrinhos baseada em uma história ouvida, o aluno está visualizando e recontando a história por meio de imagens.

As demais alternativas envolvem principalmente o uso da linguagem escrita ou oral para a recontagem da história:

• (a): a escrita colaborativa de uma história em um quadro branco envolve o uso da escrita.
• (b): a narração oral de uma história lida em um livro envolve a fala.
• (d): a escrita de uma carta para um personagem de uma história lida envolve o uso da escrita.
• (e): a criação de um mapa conceitual de uma história apresentada em vídeo pode envolver tanto escrita quanto imagens, mas o foco principal é a organização da história por meio de palavras-chave.

A recontagem de histórias por meio de imagens, como na criação de histórias em quadrinhos, é uma forma criativa e envolvente de os alunos expressarem sua compreensão e interpretação de uma história.