Em qual das seguintes etapas da aula os alunos organizam ideias de forma coerente e sequencial?
(A) -
leitura e exploração de histórias
(B) -
recontagem oral
(C) -
preparação para a escrita
(D) -
escrita compartilhada
(E) -
apresentação e compartilhamento
Explicação
A etapa "preparação para a escrita" envolve auxiliar os alunos a organizar as ideias principais das histórias recontadas de forma coerente e sequencial. isso é essencial para garantir que as recontagens escritas sejam organizadas e fáceis de entender.
Análise das alternativas
- (a) leitura e exploração de histórias: foca na exploração da história original.
- (b) recontagem oral: envolve a recontagem oral da história, sem foco específico na organização.
- (c) preparação para a escrita: etapa dedicada à organização das ideias antes da escrita.
- (d) escrita compartilhada: os alunos escrevem a recontagem coletivamente, sem ênfase na organização das ideias.
- (e) apresentação e compartilhamento: os alunos apresentam suas recontagens, sem envolver organização de ideias.
Conclusão
A organização de ideias é crucial para a compreensão e a qualidade geral das recontagens. a etapa "preparação para a escrita" fornece o tempo e a orientação necessários para que os alunos estruturem suas ideias com eficácia.