Em qual das opções abaixo a recontagem criativa de uma história envolve a criação de um novo final?
(A) -
Contar a história exatamente como ela foi lida ou ouvida, sem nenhuma mudança.
(B) -
Mudar alguns detalhes da história, como os nomes dos personagens ou o cenário.
(C) -
Adicionar novos elementos à história, como objetos mágicos ou personagens secundários.
(D) -
Alterar a sequência dos eventos da história, fazendo com que ela tenha um desenvolvimento diferente.
(E) -
Inventar um novo final para a história, diferente do original.
Dica
- Leia histórias variadas para os alunos e incentive-os a fazerem perguntas sobre a história.
- Forneça materiais diversos, como lápis de cor, canetas hidrográficas, papel e até mesmo sucata, para que os alunos possam ilustrar suas recontagens.
- Ofereça sugestões de como os alunos podem ser criativos em suas recontagens, como mudar o cenário da história, adicionar novos personagens ou criar um novo final.
- Crie um ambiente de confiança e segurança, onde os alunos se sintam confortáveis para compartilhar suas recontagens com a classe.
Explicação
Na recontagem criativa de uma história, o autor pode alterar vários elementos da história original, incluindo o final. Isso permite que o autor use sua imaginação e criatividade para criar uma versão única e pessoal da história.
Análise das alternativas
As demais alternativas não envolvem a criação de um novo final para a história:
- (A): Não envolve mudanças na história original.
- (B): Envolve mudanças em detalhes, mas não no final.
- (C): Envolve adição de elementos, mas não muda o final.
- (D): Envolve alteração na sequência dos eventos, mas não no final.
- (E): Envolve a criação de um novo final.
Conclusão
A recontagem criativa de histórias é uma atividade divertida e estimulante que permite que os alunos usem sua imaginação e criatividade para criar suas próprias versões de histórias conhecidas. Incentivar essa atividade na sala de aula pode ajudar a desenvolver a habilidade de escrita dos alunos e a promover a expressão criativa.