Qual das seguintes tarefas não é uma etapa no processo de produção de conteúdo investigativo descrito no plano de aula?

O plano de aula descreve seis etapas no processo de produção de conteúdo investigativo:

1. introdução
2. pesquisa e seleção de informações
3. planejamento e estruturação
4. produção do conteúdo investigativo
5. veiculação do conteúdo investigativo
6. reflexão e avaliação

a etapa de "avaliação do desempenho dos alunos" não está incluída no processo de produção de conteúdo investigativo, mas sim na etapa final de reflexão e avaliação.

As demais alternativas são etapas do processo de produção de conteúdo investigativo descrito no plano de aula:

• (a): pesquisa e seleção de informações
• (c): planejamento e estruturação
• (d): produção do conteúdo investigativo
• (e): veiculação do conteúdo investigativo

A avaliação do desempenho dos alunos é uma etapa importante no processo ensino-aprendizagem, mas não é uma etapa específica do processo de produção de conteúdo investigativo.

dicas para avaliar o desempenho dos alunos na produção de conteúdo investigativo:

• estabeleça critérios de avaliação claros e objetivos.
• use rubricas ou checklists para avaliar o conteúdo produzido.
• forneça feedback descritivo aos alunos, destacando seus pontos fortes e áreas para melhoria.
• realize autoavaliações e peer reviews para envolver os alunos no processo de avaliação.