Qual das seguintes sequências melhor representa o processo de planejamento de um áudio ou vídeo investigativo?
(A) -
pesquisa -> apresentação -> brainstorming -> produção
(B) -
brainstorming -> pesquisa -> produção -> apresentação
(C) -
apresentação -> pesquisa -> brainstorming -> produção
(D) -
pesquisa -> brainstorming -> apresentação -> produção
(E) -
produção -> pesquisa -> apresentação -> brainstorming
Explicação
O planejamento de um áudio ou vídeo investigativo é um processo que envolve etapas específicas:
- brainstorming: gerar ideias e escolher um tema para investigação.
- pesquisa: coletar e analisar informações sobre o tema escolhido.
- produção: criar o áudio ou vídeo, incluindo roteiro, imagens e edição.
- apresentação: compartilhar o áudio ou vídeo com o público-alvo.
Análise das alternativas
- (a) pesquisa -> apresentação -> brainstorming -> produção: a pesquisa deve ocorrer antes da apresentação e não depois.
- (c) apresentação -> pesquisa -> brainstorming -> produção: inicia o processo com a apresentação, o que não é a etapa inicial.
- (d) pesquisa -> brainstorming -> apresentação -> produção: coloca a apresentação antes da produção, o que não é a sequência correta.
- (e) produção -> pesquisa -> apresentação -> brainstorming: inicia o processo com a produção, pulando as etapas iniciais.
Conclusão
Seguir uma sequência lógica no planejamento de um áudio ou vídeo investigativo é essencial para garantir a qualidade e a eficácia do produto final. é importante que os alunos compreendam e apliquem esse processo, a fim de desenvolver habilidades de comunicação e produção investigativa.