Qual das seguintes opções não é um critério de avaliação de um áudio ou vídeo investigativo?

• crie uma grade de avaliação com critérios claramente definidos.
• avalie cada critério separadamente, usando uma escala de pontuação.
• forneça feedback específico aos alunos, destacando pontos fortes e áreas para melhoria.
• envolva os alunos no processo de autoavaliação e reflexão.

A quantidade de likes nas redes sociais não é um indicador da qualidade do conteúdo investigativo. os critérios de avaliação devem focar nos aspectos técnicos e comunicativos do trabalho, como a clareza da mensagem, a organização das informações, o uso adequado de recursos audiovisuais e a qualidade da apresentação oral.

As demais alternativas são critérios de avaliação válidos:

• (a): clareza da mensagem: avalia se o áudio ou vídeo transmite sua mensagem de forma clara e compreensível.
• (b): uso de recursos audiovisuais: avalia se os recursos visuais e sonoros são usados de forma eficaz para apoiar a mensagem.
• (d): organização das informações: avalia se as informações são apresentadas de forma lógica e sequencial.
• (e): qualidade da apresentação oral: avalia a clareza, volume e expressividade da voz, bem como a linguagem corporal do apresentador.

É importante avaliar os áudios e vídeos investigativos com base em critérios objetivos que garantam a qualidade do conteúdo e da apresentação. a quantidade de likes nas redes sociais não é um critério relevante para essa avaliação.