Qual das alternativas abaixo não é uma etapa da produção de áudios ou vídeos investigativos para mídias digitais?

(A) - 
 pesquisa e planejamento
(B) - 
 gravação
(C) - 
 edição
(D) - 
 veiculação
(E) - 
 prova oral

Dica

  • planeje cuidadosamente seu projeto e pesquise exaustivamente seu tema.
  • utilize recursos audiovisuais envolventes para prender a atenção do público.
  • edite seu conteúdo de forma clara e concisa para transmitir sua mensagem com eficácia.
  • veicule seu áudio ou vídeo em plataformas relevantes para atingir seu público-alvo.

Explicação

A prova oral é uma etapa típica de avaliações escolares, e não de produção de conteúdo audiovisual. as etapas da produção de áudios ou vídeos investigativos para mídias digitais incluem:

  1. pesquisa e planejamento
  2. gravação
  3. edição
  4. veiculação

Análise das alternativas

  • (a) pesquisa e planejamento: é a primeira etapa, onde os alunos escolhem o tema, pesquisam informações e planejam a estrutura do áudio ou vídeo.
  • (b) gravação: é a etapa em que os alunos capturam o áudio e/ou vídeo necessário para o projeto.
  • (c) edição: é a etapa em que os alunos selecionam, cortam e organizam o material gravado para criar um produto final coerente.
  • (d) veiculação: é a etapa em que os alunos compartilham seu áudio ou vídeo com o público-alvo por meio de plataformas digitais.
  • (e) prova oral: não é uma etapa da produção de áudios ou vídeos investigativos.

Conclusão

A produção de áudios ou vídeos investigativos para mídias digitais envolve um processo específico de pesquisa, planejamento, gravação, edição e veiculação. entender essas etapas é essencial para que os alunos possam criar produções audiovisuais eficazes e de qualidade.