Qual das seguintes etapas não faz parte do processo de escrita compartilhada descrito no plano de aula?

(A) - 
 planejamento
(B) - 
 pesquisa
(C) - 
 escrita
(D) - 
 revisão e edição
(E) - 
 compartilhamento

Dica

  • crie um ambiente colaborativo e respeitoso na sala de aula.
  • escolha temas ou situações geradoras de escrita que sejam interessantes e significativas para os alunos.
  • forneça suporte e orientação suficientes aos alunos durante o processo de escrita.
  • celebre o sucesso dos alunos e use seus trabalhos como exemplos para inspirar outros.

Explicação

O plano de aula descreve as seguintes etapas do processo de escrita compartilhada:

  • planejamento: escolher o tema, personagens, cenário e enredo da história.
  • escrita: ditar as ideias para o professor, que escreve no quadro ou flip chart.
  • revisão e edição: verificar se a história está clara, coesa e sem erros.
  • compartilhamento: apresentar a história para a classe.

a pesquisa não é mencionada como uma etapa específica do processo.

Análise das alternativas

As demais alternativas correspondem a etapas do processo de escrita compartilhada descrito no plano de aula:

  • (a): planejamento: etapa onde os alunos escolhem o tema e os elementos da história.
  • (c): escrita: etapa onde os alunos ditam suas ideias para o professor escrever.
  • (d): revisão e edição: etapa onde os alunos verificam erros e fazem ajustes na história.
  • (e): compartilhamento: etapa onde os alunos apresentam suas histórias para a classe.

Conclusão

A escrita compartilhada é uma estratégia valiosa para desenvolver habilidades de colaboração, comunicação e escrita nos alunos. é importante seguir as etapas corretas do processo para garantir o sucesso da atividade.