Qual das opções abaixo não é uma etapa do processo de produção colaborativa de textos descrito no plano de aula?

(A) - 
 planejamento
(B) - 
 leitura
(C) - 
 escrita
(D) - 
 revisão
(E) - 
 publicação

Dica

  • crie um ambiente de colaboração e respeito na sala de aula.
  • forneça aos alunos diretrizes e apoio claros durante todo o processo.
  • incentive os alunos a compartilhar ideias e a ouvir as contribuições dos outros.
  • celebre os sucessos e use os desafios como oportunidades de aprendizado.

Explicação

A opção (b), "leitura", não é uma etapa do processo de produção colaborativa de textos descrito no plano de aula.

Análise das alternativas

  • (a): o planejamento é uma etapa essencial para organizar as ideias e pensamentos da história.
  • (c): a escrita é a etapa em que os alunos escrevem a história.
  • (d): a revisão é importante para que os alunos identifiquem e corrijam eventuais erros na história.
  • (e): a publicação permite que os alunos compartilhem sua história com outras pessoas.

Conclusão

A produção colaborativa de textos é um processo valioso que envolve várias etapas, incluindo planejamento, escrita, revisão e publicação. é importante seguir essas etapas para garantir um texto de qualidade e uma experiência de aprendizagem significativa para os alunos.