Qual das opções abaixo não é uma etapa do processo de escrita colaborativa mencionado no plano de aula?

O plano de aula se concentra nas etapas de planejamento, escrita, revisão e edição, que são cruciais para a produção de uma história em colaboração. a publicação, que envolve a distribuição e compartilhamento final da história com um público mais amplo, não é abordada no plano de aula.

• (a) planejamento: é uma etapa crucial na escrita colaborativa, onde os alunos se reúnem para discutir ideias e planejar a estrutura da história.
• (b) revisão: ocorre após a escrita, onde alunos revisam seu trabalho para verificar erros e melhorar a qualidade da escrita.
• (c) publicação: não é explicitamente mencionado no plano de aula como uma etapa do processo de escrita colaborativa.
• (d) escrita: é a fase em que os alunos colaboram para escrever o rascunho da história.
• (e) edição: é uma etapa após a escrita, onde os alunos editam seu trabalho para melhorar a clareza, consistência e fluidez.

As etapas de planejamento, escrita, revisão e edição são as bases do processo de escrita colaborativa abordado no plano de aula. a publicação, por outro lado, pode ser uma etapa opcional ou posterior que não é especificamente mencionada como parte do processo neste contexto.