Em qual das etapas abaixo é mais importante que os alunos trabalhem em colaboração?

(A) - 
 planejamento do tema
(B) - 
 pesquisa e coleta de informações
(C) - 
 escrita do texto
(D) - 
 apresentação dos textos
(E) - 
 avaliação dos textos

Dica

  • divida os alunos em grupos pequenos e heterogêneos.
  • forneça materiais e recursos para que os grupos possam discutir e escolher o tema.
  • estabeleça regras claras para a colaboração, incluindo a necessidade de ouvir a opinião de todos os membros do grupo.
  • incentive os alunos a compartilhar suas ideias e conhecimentos prévios sobre os diferentes temas possíveis.
  • ajude os grupos a identificar os critérios para a escolha do tema, como relevância, interesse e possibilidade de pesquisa.

Explicação

O planejamento do tema é a fase inicial do processo de produção de textos investigativos e é essencial que os alunos trabalhem juntos para escolher um tema relevante e de interesse comum. a colaboração nessa etapa garante que todos os membros do grupo estejam engajados na pesquisa e na escrita do texto.

Análise das alternativas

As demais alternativas podem ser realizadas individualmente ou em colaboração, mas o planejamento do tema é o que mais se beneficia dessa abordagem colaborativa:

  • (b): a pesquisa e coleta de informações podem ser realizadas individualmente ou em grupo, dependendo da disponibilidade de recursos e das preferências dos alunos.
  • (c): a escrita do texto pode ser realizada individualmente ou em grupo, dependendo da preferência dos alunos e da complexidade do tema.
  • (d): a apresentação dos textos é normalmente realizada por um representante do grupo.
  • (e): a avaliação dos textos é realizada pelo professor com base em critérios objetivos.

Conclusão

O trabalho colaborativo é fundamental para o planejamento do tema, pois promove o engajamento dos alunos, garante que todos estejam alinhados com o objetivo da pesquisa e contribui para a escolha de um tema que seja relevante e interessante para todos.