Qual etapa da sequência de atividades da aula é mais importante para incentivar a escrita colaborativa?

(A) - 
 introdução
(B) - 
 leitura compartilhada
(C) - 
 construindo a história
(D) - 
 escrita colaborativa
(E) - 
 compartilhamento e reflexão

Dica

  • crie um ambiente positivo e de apoio.
  • estabeleça regras claras para a escrita colaborativa.
  • modele o processo de escrita colaborativa.
  • forneça tempo suficiente para os alunos trabalharem juntos.
  • celebre os esforços e sucessos dos alunos.

Explicação

Esta etapa é o momento em que os alunos trabalham juntos para escrever a história, passando a folha de papel entre si e adicionando suas próprias ideias e pensamentos. é aqui que a colaboração e a comunicação são essenciais para criar uma narrativa coletiva.

Análise das alternativas

As outras etapas são importantes, mas não tão cruciais para o desenvolvimento da escrita colaborativa:

  • (a) introdução: estabelece o contexto e o propósito da aula, mas não envolve escrita colaborativa em si.
  • (b) leitura compartilhada: fornece um modelo de escrita colaborativa, mas os alunos não praticam isso diretamente.
  • (c) construindo a história: envolve a criação inicial da história, mas os alunos ainda não estão escrevendo juntos.
  • (e) compartilhamento e reflexão: permite que os alunos apresentem seu trabalho e reflitam sobre o processo, mas não envolve escrita colaborativa direta.

Conclusão

Incentivar a escrita colaborativa é fundamental para desenvolver habilidades de comunicação e cooperação entre os alunos. a etapa de escrita colaborativa da aula desempenha um papel central nesse processo, permitindo que os alunos trabalhem juntos para criar uma narrativa coletiva e significativa.