Qual das seguintes opções não é uma característica de uma boa regra para a comunidade escolar?
(A) -
clareza e objetividade
(B) -
respeito às diferenças
(C) -
promoção da competição
(D) -
contribuição para um ambiente seguro e acolhedor
(E) -
foco no bem-estar comum
Explicação
As boas regras para a comunidade escolar devem promover a cooperação e o respeito mútuo, e não a competição. a competição pode criar divisão e conflitos entre os alunos, prejudicando o ambiente de aprendizagem e o bem-estar geral da comunidade.
Análise das alternativas
- (a): clareza e objetividade são essenciais para que as regras sejam compreendidas e seguidas por todos.
- (b): respeitar as diferenças é crucial para criar um ambiente inclusivo e acolhedor para todos os alunos.
- (c): promover a competição não é uma característica desejável em regras para a comunidade escolar.
- (d): as regras devem contribuir para criar um ambiente seguro e acolhedor, onde os alunos se sintam protegidos e respeitados.
- (e): focar no bem-estar comum significa considerar as necessidades e interesses de todos os membros da comunidade escolar.
Conclusão
Ao elaborar regras para a comunidade escolar, é importante priorizar a clareza, o respeito, a segurança e o bem-estar de todos os envolvidos. evitar regras que promovam a competição é essencial para manter um ambiente de aprendizagem positivo e inclusivo.