Qual das opções abaixo não é uma característica importante de uma lista de regras de convivência para uma sala de aula?
(A) -
clareza e simplicidade
(B) -
abrangência
(C) -
tom autoritário
(D) -
colaboração
(E) -
escrita coletiva
Explicação
As regras de convivência devem ser elaboradas em conjunto com os alunos, de forma colaborativa e democrática. um tom autoritário, que impõe regras sem considerar as opiniões e necessidades dos alunos, pode gerar resistência e dificultar a adesão às regras.
Análise das alternativas
As demais alternativas são características importantes de uma lista de regras de convivência:
- (a): clareza e simplicidade são essenciais para que os alunos compreendam e sigam as regras.
- (b): a lista deve ser abrangente o suficiente para cobrir as diversas situações que podem ocorrer na sala de aula.
- (d): a colaboração é fundamental para envolver os alunos no processo de elaboração das regras e garantir sua adesão.
- (e): a escrita coletiva permite que os alunos compartilhem suas ideias e contribuam para um texto final que represente o consenso da turma.
Conclusão
O estabelecimento de regras de convivência claras, abrangentes e colaborativamente elaboradas é essencial para criar um ambiente positivo e produtivo na sala de aula. evitar um tom autoritário e envolver os alunos no processo é crucial para fomentar o respeito e a adesão às regras.