Qual das opções abaixo não é um objetivo da aula "nós somos uma comunidade: construindo uma lista de regras de convivência"?
(A) -
desenvolver a habilidade de escrita compartilhada entre os alunos.
(B) -
fazer os alunos memorizarem as regras de convivência.
(C) -
criar uma lista de regras que promovam uma convivência harmoniosa na sala de aula.
(D) -
colaborar para gerar ideias e escrever coletivamente as regras.
(E) -
revisar e editar o texto coletivo para garantir sua clareza e coerência.
Explicação
O objetivo de "fazer os alunos memorizarem as regras de convivência" não está listado nos objetivos de conhecimento ou habilidades da aula apresentada no plano de aula.
Análise das alternativas
As demais alternativas estão alinhadas com os objetivos da aula:
- (a): desenvolver a habilidade de escrita compartilhada entre os alunos.
- (c): criar uma lista de regras que promovam uma convivência harmoniosa na sala de aula.
- (d): colaborar para gerar ideias e escrever coletivamente as regras.
- (e): revisar e editar o texto coletivo para garantir sua clareza e coerência.
Conclusão
Memorizar as regras de convivência pode ser um resultado indireto da aula, mas não é um objetivo explícito. o foco da aula é envolver os alunos no processo de criação e escrita compartilhada das regras, promovendo a colaboração, a escrita e a revisão de textos coletivos.