Em que momento da sequência de atividades da aula ocorre a produção textual colaborativa?

(A) - 
 Conversa inicial
(B) - 
 Escolha do tema
(C) - 
 Coleta de ideias
(D) - 
 Compartilhamento e organização das ideias
(E) - 
 Produção textual colaborativa

Dica

  • Divida a turma em pequenos grupos de 3 ou 4 alunos.
  • Escolha um tema relevante e significativo para os alunos.
  • Forneça aos alunos materiais e recursos necessários para a escrita.
  • Incentive os alunos a compartilharem suas ideias e a colaborarem na escrita do texto.
  • Ofereça suporte e orientação aos alunos durante o processo de escrita.
  • Celebre o trabalho dos alunos e compartilhe os textos produzidos com a classe.

Explicação

A produção textual colaborativa se refere ao processo de escrita em que os alunos trabalham juntos para criar um texto. Isso pode envolver a coleta de ideias, a organização de informações, a escrita e a revisão do texto.

Análise das alternativas

As demais alternativas representam outras etapas da sequência de atividades da aula:

  • (A) Conversa inicial: Discussão sobre a importância da colaboração.
  • (B) Escolha do tema: Seleção de um tema relevante para os alunos.
  • (C) Coleta de ideias: Alunos escrevem ideias individuais sobre o tema.
  • (D) Compartilhamento e organização das ideias: Alunos compartilham e organizam suas ideias em uma lista.

Conclusão

A produção textual colaborativa é uma estratégia pedagógica importante pois permite que os alunos trabalhem juntos, compartilhem ideias e aprendam uns com os outros. Esse tipo de atividade também ajuda os alunos a desenvolver habilidades de escrita, colaboração e comunicação.