Em qual das opções abaixo o termo "brainstorming" é melhor definido?
(A) -
uma técnica de resolução de problemas que envolve a geração de ideias criativas em grupo.
(B) -
um método de ensino onde os alunos sentam em círculo e discutem um tópico.
(C) -
um processo de avaliação onde os alunos são solicitados a escrever um resumo de um texto.
(D) -
uma estratégia de leitura onde os alunos são encorajados a fazer anotações e destacar o texto.
(E) -
uma técnica de memorização que envolve a repetição repetida de informações.
Explicação
O "brainstorming" é uma técnica de resolução de problemas que envolve a geração de ideias criativas em grupo. o principal objetivo do "brainstorming" é estimular a livre associação de ideias, suspendendo o julgamento e promovendo a colaboração entre os membros do grupo.
Análise das alternativas
- (b): "método de ensino onde os alunos sentam em círculo e discutem um tópico" é uma definição de "discussão em grupo", não de "brainstorming".
- (c) "processo de avaliação onde os alunos são solicitados a escrever um resumo de um texto" é uma definição de "resumo", não de "brainstorming".
- (d) "estratégia de leitura onde os alunos são encorajados a fazer anotações e destacar o texto" é uma definição de "leitura ativa", não de "brainstorming".
- (e) "técnica de memorização que envolve a repetição repetida de informações" é uma definição de "repetição espaçada", não de "brainstorming".
Conclusão
O "brainstorming" é uma técnica valiosa para gerar ideias criativas e resolver problemas em grupo. é importante lembrar que, durante o "brainstorming", todas as ideias são bem-vindas e o julgamento deve ser suspenso para permitir que a imaginação flua livremente.