Durante a aula de escrita compartilhada, qual atitude é inadequada e pode prejudicar o processo de colaboração?

(A) - 
 Criticar as opiniões e sugestões dos colegas.
(B) - 
 Dar sugestões e contribuir para a escrita coletiva.
(C) - 
 Ouvir atentamente as ideias apresentadas pelos colegas.
(D) - 
 Respeitar a vez de fala dos colegas e evitar interrupções.
(E) - 
 Permanecer em silêncio e não participar da atividade.

Dica

  • Crie um ambiente positivo e acolhedor onde todos se sintam seguros para compartilhar suas ideias.
  • Incentive os alunos a ouvir atentamente as opiniões dos colegas e a respeitar as diferenças.
  • Desenvolva a habilidade de dar e receber feedback construtivo.
  • Incentive os alunos a colaborar na revisão e edição do texto final.

Explicação

A escrita compartilhada é uma atividade colaborativa que depende da participação ativa e do respeito mútuo entre os alunos. Criticar as opiniões e sugestões dos colegas pode criar um ambiente negativo e desestimulante, dificultando o progresso da atividade.

Análise das alternativas

As demais alternativas apresentam atitudes adequadas para uma escrita compartilhada colaborativa:

  • (B): Dar sugestões e contribuir para a escrita coletiva é fundamental para a construção de um texto rico e variado.
  • (C): Ouvir atentamente as ideias apresentadas pelos colegas é essencial para compreender e considerar diferentes perspectivas.
  • (D): Respeitar a vez de fala dos colegas e evitar interrupções garante que todos tenham a oportunidade de contribuir.
  • (E): Permanecer em silêncio e não participar da atividade não é uma atitude adequada em uma atividade colaborativa.

Conclusão

A escrita compartilhada é uma estratégia poderosa para promover a colaboração e o aprendizado coletivo. É importante que os alunos respeitem e considerem as opiniões dos colegas, contribuindo para a construção de um texto rico e variado. Evitar críticas e interrupções é essencial para criar um ambiente positivo e produtivo para a escrita compartilhada.