A escrita compartilhada pode ser uma ferramenta útil em qual das situações abaixo?

(A) - 
 Escrever uma carta pessoal para um amigo contando sobre um acontecimento recente.
(B) - 
 Redigir um relatório científico sobre um experimento realizado em uma aula de ciências.
(C) - 
 Criar um texto informativo sobre a poluição do ar para ser publicado em um jornal escolar.
(D) - 
 Escrever um poema expressando emoções pessoais e experiências.
(E) - 
 Elaborar um roteiro para uma peça de teatro que será encenada pelos alunos.

Explicação

A escrita compartilhada é um processo de produção de texto em que duas ou mais pessoas trabalham juntas para criar um texto. Isso pode ser feito de várias maneiras, como por exemplo, uma pessoa ditando o texto enquanto outra escreve, ou duas ou mais pessoas escrevendo alternadamente. A escrita compartilhada pode ser uma ferramenta útil em situações em que é necessário produzir um texto de forma colaborativa, como no caso da criação de um texto informativo para ser publicado em um jornal escolar.

Análise das alternativas

Nas demais alternativas, a escrita compartilhada não é tão necessária:

  • (A): Uma carta pessoal é um texto de caráter privado e, portanto, não requer a colaboração de outras pessoas.
  • (B): Um relatório científico é um texto que deve ser escrito de forma individual, pois é preciso garantir a precisão e a confiabilidade das informações apresentadas.
  • (D): Um poema é um texto que expressa emoções pessoais e experiências, e, portanto, não requer a colaboração de outras pessoas.
  • (E): Um roteiro para uma peça de teatro pode ser escrito de forma individual, pois é preciso garantir a coerência e a fluidez do texto.

Conclusão

A escrita compartilhada é uma ferramenta valiosa para a produção de textos colaborativos, como textos informativos, artigos de opinião, notícias e outros gêneros textuais que requerem a contribuição de várias pessoas.