Em qual dos textos abaixo é mais evidente o uso de recursos discursivos como títulos, subtítulos e imagens para orientar a leitura?
(A) -
um artigo de jornal sobre as últimas notícias sobre educação.
(B) -
um conto de fadas com uma narrativa linear e sem ilustrações.
(C) -
uma receita de bolo com instruções passo a passo e uma imagem do bolo pronto.
(D) -
um poema com versos livres e sem títulos ou subtítulos.
(E) -
uma carta formal dirigida a um funcionário público.
Dica
- use títulos e subtítulos para estruturar e organizar o texto.
- insira imagens e gráficos para ilustrar conceitos e tornar o texto mais visualmente atraente.
- use marcadores ou listas para apresentar informações de forma clara e concisa.
- escolha fontes e tamanhos de texto que sejam fáceis de ler.
Explicação
As receitas de bolo normalmente usam títulos para identificar o tipo de bolo, subtítulos para dividir as instruções em seções (como "ingredientes", "modo de preparo" e "cobertura") e imagens para ilustrar o resultado final. esses recursos ajudam o leitor a navegar no texto com facilidade e a entender as etapas de preparo do bolo.
Análise das alternativas
As demais alternativas não apresentam recursos discursivos tão evidentes:
- (a): os artigos de jornal geralmente têm títulos e subtítulos, mas não costumam incluir imagens.
- (b): os contos de fadas normalmente não têm títulos ou subtítulos e não incluem imagens.
- (d): os poemas geralmente não têm títulos ou subtítulos e não incluem imagens.
- (e): as cartas formais têm títulos (saudação e despedida), mas não costumam incluir subtítulos ou imagens.
Conclusão
Os recursos discursivos, como títulos, subtítulos e imagens, desempenham um papel importante na orientação da leitura, tornando os textos mais fáceis de entender e navegar.