Recursos Linguísticos que Moldam Nossa Linguagem
Título da Aula: Recursos Linguísticos que Moldam Nossa Linguagem
Ano: 1º ano do Ensino Fundamental
Objetivos de Aprendizagem:
- Reconhecer recursos linguísticos e discursivos utilizados em diversos textos do cotidiano.
- Empregar adequadamente os recursos linguísticos e discursivos estudados na produção de textos escritos.
- Desenvolver habilidades de análise linguística e semiótica.
Materiais:
- Cópias de diferentes textos do cotidiano (notícias, histórias, propagandas, etc.)
- Quadro branco ou flip chart
- Marcadores ou canetas
- Papel e lápis para cada aluno
Procedimento:
Plano de aula completo
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? Entrar- Introdução (10 minutos):
- Inicie a aula com uma discussão sobre diferentes tipos de textos que os alunos encontram no seu dia a dia.
- Peça exemplos de textos que leem em casa, na escola, na rua, etc.
- Escreva no quadro ou flip chart os exemplos dados pelos alunos.
- Análise de Recursos Linguísticos (20 minutos):
- Selecione um texto curto e simples para análise com a turma.
- Leia o texto em voz alta e peça aos alunos que prestem atenção aos recursos linguísticos utilizados.
- Após a leitura, peça aos alunos que identifiquem palavras, frases ou estruturas que chamaram sua atenção.
- Escreva esses elementos no quadro ou flip chart.
- Tipos de Recursos Linguísticos (20 minutos):
- Apresente aos alunos diferentes tipos de recursos linguísticos e discursivos.
- Explique o que são substantivos, verbos, adjetivos, advérbios, conjunções, etc.
- Utilizando o texto analisado anteriormente, identifique exemplos de cada tipo de recurso linguístico.
- Discuta com os alunos como esses recursos contribuem para o sentido do texto.
…
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