Esta aula é planejada para ser ministrada em duas sessões de 30 minutos cada. Na primeira sessão, os alunos se concentrarão na leitura e análise de textos, identificando recursos linguísticos e discursivos. Na segunda sessão, eles aplicarão esses recursos na produção de seus próprios textos.

Materiais Necessários:

• Livros infantis com ilustrações e histórias simples.
• Quadro branco ou flip chart e marcadores ou canetas.
• Folhas de papel e lápis ou canetas coloridas.
• Tesouras e cola (para atividades de produção textual).
• Revistas ou jornais velhos (para atividades de colagem).

Plano de Aula Detalhado:

Sessão 1 (30 minutos):

1. Introdução (5 minutos): Inicie a aula com uma discussão sobre diferentes tipos de textos que os alunos conhecem, como histórias, poemas, notícias e receitas. Pergunte aos alunos o que eles notam de diferente entre esses tipos de textos.

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