Qual das seguintes atividades envolve tanto a leitura expressiva quanto a identificação de rimas?
(A) -
escrita criativa de poemas
(B) -
recitação de poemas memorizados
(C) -
análise da estrutura de poemas
(D) -
leitura silenciosa de poemas
(E) -
leitura em voz alta de poemas com entonação adequada
Explicação
**leitura expressiva:**a leitura em voz alta com entonação adequada requer que o leitor transmita emoções e significados através da sua voz, gestos e expressões faciais.
**identificação de rimas:**durante a leitura em voz alta, os alunos podem identificar as rimas presentes no poema, pois as palavras que rimam têm sons semelhantes no final.
Análise das alternativas
As demais alternativas não envolvem tanto a leitura expressiva quanto a identificação de rimas:
- (a): escrita criativa de poemas envolve a criação de poemas originais, mas não necessariamente inclui leitura expressiva ou identificação de rimas.
- (b): recitação de poemas memorizados envolve a apresentação oral de poemas, mas não necessariamente a identificação de rimas.
- (c): análise da estrutura de poemas envolve o estudo da forma e organização dos poemas, mas não necessariamente a leitura expressiva ou identificação de rimas.
- (d): leitura silenciosa de poemas é feita individualmente e não envolve leitura expressiva ou identificação de rimas.
Conclusão
A leitura em voz alta com entonação adequada é uma atividade importante que permite aos alunos desenvolverem suas habilidades de leitura expressiva, além de identificar e apreciar as rimas presentes na poesia.