Em qual das seguintes frases o uso do recurso paratextual de expressão facial é mais apropriado?

(A) - 
 o menino correu pela rua, seus pés batendo no chão.
(B) - 
 a flor era tão vermelha quanto o fogo, suas pétalas se abrindo ao sol.
(C) - 
 o gato se encolheu em uma bola, seus olhos verdes brilhando no escuro.
(D) - 
 o carro passou pela avenida, seu motor roncando alto.
(E) - 
 a menina cantou uma música doce, sua voz flutuando no ar.

Dica

  • pratique diferentes expressões faciais que correspondam às emoções e imagens do poema.
  • use gestos simples para complementar as expressões faciais.
  • mantenha contato visual com a plateia.
  • seja criativo e não tenha medo de experimentar diferentes expressões.

Explicação

Na frase (c), a expressão facial do gato ao se encolher em uma bola e seus olhos brilhando no escuro podem ser retratados com gestos e expressões faciais, enriquecendo a performance de recitação.

Análise das alternativas

As outras alternativas não exigem tanto o uso de expressão facial:

  • (a): o foco está na ação física do menino correndo.
  • (b): a descrição da flor é visual e não envolve expressões faciais.
  • (d): o som do motor do carro não requer expressão facial.
  • (e): a voz da menina pode ser representada por gestos no canto, mas não necessariamente por expressão facial.
  • (c): o gato se encolhendo em uma bola e seus olhos brilhando no escuro podem ser representados com gestos e expressões faciais.

Conclusão

O uso de recursos paratextuais, como expressões faciais, pode melhorar significativamente a performance de recitação de poemas, especialmente quando a linguagem evoca imagens visuais ou estados emocionais.