Qual é o objetivo principal da aula "Uma Aventura Literária: Co-criando Histórias Fantásticas"?

(A) - 
 Ensinar aos alunos a estrutura e o gênero narrativo.
(B) - 
 Desenvolver a autonomia dos alunos na escrita.
(C) - 
 Promover a escrita compartilhada e coletiva.
(D) - 
 Apresentar aos alunos diferentes tipos de histórias fantásticas.
(E) - 
 Incentivar os alunos a lerem mais livros de fantasia.

Explicação

A aula "Uma Aventura Literária: Co-criando Histórias Fantásticas" foi estruturada especificamente para promover a escrita compartilhada e coletiva entre os alunos. Isso pode ser observado pelas seguintes atividades propostas na aula:

  • Criação coletiva de personagens.
  • Construção do cenário e do enredo em pequenos grupos.
  • Apresentação e compartilhamento das histórias para a classe.

Essas atividades exigem que os alunos trabalhem juntos para criar uma história única e coerente. Além disso, a etapa de apresentação e compartilhamento das histórias permite que os alunos recebam feedback e sugestões de melhoria dos colegas, o que contribui para o desenvolvimento da escrita coletiva.

Análise das alternativas

  • (A) Ensinar aos alunos a estrutura e o gênero narrativo: esse objetivo é secundário. A aula se concentra mais na prática da escrita compartilhada do que no ensino formal da estrutura narrativa.
  • (B) Desenvolver a autonomia dos alunos na escrita: esse objetivo também é secundário. A aula se concentra mais na escrita coletiva do que na escrita individual.
  • (D) Apresentar aos alunos diferentes tipos de histórias fantásticas: esse objetivo não é mencionado na aula.
  • (E) Incentivar os alunos a lerem mais livros de fantasia: esse objetivo não é mencionado na aula.

Conclusão

A aula "Uma Aventura Literária: Co-criando Histórias Fantásticas" tem como objetivo principal promover a escrita compartilhada e coletiva entre os alunos. Essa abordagem é importante para desenvolver habilidades sociais, como a cooperação e o trabalho em equipe, além de incentivar a criatividade e a imaginação dos alunos.