Qual das seguintes etapas é a primeira no processo de escrita compartilhada descrito no plano de aula?
(A) -
discussão sobre a importância da escrita
(B) -
escrita autônoma
(C) -
divisão da turma em grupos
(D) -
reflexão sobre o processo de escrita
(E) -
escolha do tema ou ideia para a história
Explicação
Antes de começar a escrever, é essencial discutir com os alunos a importância da escrita e as diferentes formas de escrever, incluindo a escrita compartilhada. isso ajuda a criar um contexto para a atividade e motiva os alunos a se envolverem no processo.
Análise das alternativas
As demais alternativas representam etapas posteriores no processo de escrita compartilhada:
- (b): a escrita autônoma geralmente ocorre após a escrita compartilhada.
- (c): a divisão da turma em grupos é realizada após a preparação inicial.
- (d): a reflexão sobre o processo de escrita ocorre no final da atividade.
- (e): a escolha do tema ou ideia para a história é feita durante a preparação.
Conclusão
A discussão sobre a importância da escrita é a base para a escrita compartilhada, pois prepara os alunos para o processo e os ajuda a compreender sua finalidade. ao enfatizar o valor da colaboração e da comunicação, esta discussão cria as condições para uma escrita envolvente e significativa.