Qual das seguintes alternativas exemplifica um gênero textual adequado para escrita colaborativa em pequenos grupos no 1º ano do ensino fundamental?

(A) - 
 romance
(B) - 
 poema
(C) - 
 dissertação
(D) - 
 manual de instruções
(E) - 
 artigo científico

Explicação

Os poemas são gêneros textuais curtos e criativos, ideais para escrita colaborativa em pequenos grupos, pois permitem que os alunos expressem sua imaginação e trabalhem juntos para criar um produto coletivo.

Análise das alternativas

  • (a): romances são gêneros mais complexos e extensos, menos apropriados para escrita colaborativa em grupos pequenos.
  • (b): poemas são adequados para escrita colaborativa devido à sua brevidade e natureza criativa.
  • (c): dissertações são ensaios argumentativos que exigem uma estrutura e desenvolvimento mais formal, menos adequados para grupos pequenos.
  • (d): manuais de instruções são textos informativos com uma estrutura específica, menos propícios à escrita colaborativa criativa.
  • (e): artigos científicos são textos acadêmicos complexos e não adequados para escrita colaborativa em pequenos grupos no 1º ano do ensino fundamental.

Conclusão

A escrita colaborativa em pequenos grupos é uma atividade valiosa que promove a cooperação, a imaginação e o desenvolvimento da escrita. os poemas são um gênero textual adequado para essa atividade, pois permitem que os alunos colaborem criativamente e expressem suas ideias de forma concisa e envolvente.