Para qual tipo de texto escrito a colaboração entre os alunos é mais importante?

(A) - 
 um ensaio individual sobre um livro lido;
(B) - 
 uma redação pessoal refletindo sobre uma experiência;
(C) - 
 uma carta formal solicitando informações a uma empresa;
(D) - 
 uma história ou narrativa criada coletivamente por meio de escrita compartilhada;
(E) - 
 uma notícia informando sobre um evento recente.

Dica

  • divida os alunos em pequenos grupos e atribua tarefas específicas a cada membro.
  • forneça modelos ou exemplos de textos colaborativos para inspirar os alunos.
  • estabeleça diretrizes claras para a escrita compartilhada, incluindo como lidar com desacordos e feedback.
  • acompanhe o progresso dos alunos e forneça suporte conforme necessário.

Explicação

A escrita compartilhada é um processo colaborativo onde os alunos trabalham juntos para criar um texto. isso envolve compartilhar ideias, negociar significados e contribuir com diferentes perspectivas para construir um texto coeso e envolvente.

Análise das alternativas

Nas demais alternativas, a colaboração entre alunos é menos essencial:

  • (a): um ensaio individual é uma tarefa que requer o trabalho e reflexão de um único aluno.
  • (b): uma redação pessoal também é uma tarefa predominantemente individual.
  • (c): uma carta formal é geralmente escrita por um único indivíduo para fins específicos.
  • (d): uma história ou narrativa criada coletivamente por meio de escrita compartilhada, é a que mais exige colaboração entre os alunos.
  • (e): uma notícia é normalmente escrita por um jornalista ou repórter trabalhando individualmente.

Conclusão

A escrita compartilhada é uma estratégia valiosa para promover a colaboração e o aprendizado entre os alunos. ao trabalhar coletivamente para criar textos, os alunos desenvolvem habilidades sociais e de comunicação, além de fortalecer seu conhecimento sobre escrita e estrutura textual.