Na atividade de escrita compartilhada, qual é o papel do aluno que começa a escrever a história no quadro ou projetor?

(A) - 
 Escrever a história toda sozinho, sem a ajuda dos outros alunos do grupo.
(B) - 
 Escrever a primeira frase da história e depois passar o marcador para o próximo aluno.
(C) - 
 Escrever a história toda, mas pedir a aprovação dos outros alunos do grupo antes de continuar.
(D) - 
 Escrever a primeira frase da história e depois dar sugestões para os outros alunos continuarem.
(E) - 
 Escrever a história toda, mas não permitir que os outros alunos do grupo contribuam.

Dica

  • Crie um ambiente positivo e colaborativo na sala de aula.
  • Selecione livros infantis ou imagens que sejam interessantes e inspiradoras para os alunos.
  • Forneça aos alunos materiais adequados para a escrita, como papel, lápis ou canetas.
  • Incentive os alunos a compartilhar suas ideias e sugestões durante a escrita.
  • Seja paciente e encorajador durante o processo de escrita.

Explicação

O objetivo da escrita compartilhada é que todos os alunos do grupo contribuam para a criação da história. Portanto, o aluno que começa a escrever não deve escrever a história toda sozinho. Ele deve escrever a primeira frase e depois dar a oportunidade para os outros alunos continuarem a história.

Análise das alternativas

  • (A): O aluno não deve escrever a história toda sozinho, mas sim em colaboração com os outros alunos do grupo.
  • (B): O aluno deve escrever a primeira frase da história e depois passar o marcador para o próximo aluno.
  • (C): O aluno não deve pedir a aprovação dos outros alunos do grupo antes de continuar, pois isso pode atrapalhar o fluxo da escrita.
  • (D): O aluno pode dar sugestões para os outros alunos, mas não deve escrever a história toda sozinho.
  • (E): O aluno não deve escrever a história toda sozinho, mas sim em colaboração com os outros alunos do grupo.

Conclusão

A escrita compartilhada é uma atividade que pode ser usada para desenvolver habilidades de escrita, cooperação e trabalho em grupo. Ao participar de atividades de escrita compartilhada, os alunos podem aprender a trabalhar juntos para criar histórias criativas e interessantes.