Em qual das seguintes etapas do plano de aula os alunos trabalham individualmente na escrita do texto compartilhado?
(A) -
introdução
(B) -
escolha do tema
(C) -
criação de um esquema coletivo
(D) -
escrita autônoma
(E) -
escrita compartilhada
Explicação
Na etapa "escrita autônoma", os alunos recebem folhas de papel e lápis e são solicitados a escrever individualmente uma parte do texto compartilhado, seguindo o esquema criado coletivamente. isso permite que os alunos desenvolvam suas habilidades de escrita autônoma e expressem suas ideias e sentimentos de forma criativa.
Análise das alternativas
As demais alternativas representam outras etapas do plano de aula:
- (a): "introdução" é a etapa inicial, onde os alunos são apresentados ao conceito de escrita compartilhada.
- (b): "escolha do tema" é a etapa em que os alunos votam no tema do texto compartilhado.
- (c): "criação de um esquema coletivo" é a etapa em que os alunos trabalham em grupos para criar um esquema para o texto.
- (e): "escrita compartilhada" é a etapa em que os alunos leem e contribuem para o texto escrito coletivamente.
Conclusão
O plano de aula enfatiza a importância tanto da escrita autônoma quanto da escrita compartilhada. a escrita autônoma permite que os alunos desenvolvam suas próprias habilidades de escrita, enquanto a escrita compartilhada promove a colaboração e o trabalho em equipe.