Em qual das etapas do plano de aula mostrado acima os alunos trabalham coletivamente para transformar suas histórias em textos escritos?

(A) - 
 introdução
(B) - 
 criação de histórias
(C) - 
 escrita compartilhada
(D) - 
 revisão e finalização
(E) - 
 conclusão e reflexão

Explicação

Na etapa de "escrita compartilhada", os alunos se reúnem em grupos para transformar as histórias que criaram oralmente em textos escritos. um aluno do grupo dita a história enquanto os outros escrevem em um papel grande ou no quadro branco. eles colaboram para melhorar o texto, discutindo e fazendo edições.

Análise das alternativas

As demais alternativas não se referem à etapa em que os alunos trabalham coletivamente para transformar suas histórias em textos escritos:

  • (a) introdução: esta etapa é para apresentar o conceito de escrita e estimular a imaginação.
  • (b) criação de histórias: nesta etapa, os alunos criam histórias oralmente em pequenos grupos.
  • (d) revisão e finalização: esta etapa envolve revisar e fazer edições no texto finalizado.
  • (e) conclusão e reflexão: nesta etapa, os alunos refletem sobre o processo de escrita e como se sentiram ao criar e escrever a história.

Conclusão

A escrita compartilhada é uma estratégia valiosa para promover a colaboração e o desenvolvimento de habilidades de escrita. ao trabalhar juntos para transformar suas histórias em textos, os alunos aprendem a compartilhar ideias, respeitar as contribuições dos outros e se engajar no processo de escrita de forma criativa e cooperativa.