Em qual das situações abaixo a leitura colaborativa é mais adequada?
(A) -
leitura de um romance para apreciação individual.
(B) -
leitura de um texto científico para pesquisa acadêmica.
(C) -
leitura de um manual de instruções para montagem de um produto.
(D) -
leitura de um conto popular para compartilhamento de histórias.
(E) -
leitura de um poema para análise literária.
Dica
- crie um ambiente seguro e acolhedor para a discussão.
- divida os alunos em grupos pequenos.
- atribua papéis específicos aos alunos, como leitor, moderador e anotador.
- incentive os alunos a compartilhar suas ideias e perspectivas.
- facilite a discussão, fazendo perguntas e resumindo os pontos principais.
Explicação
A leitura colaborativa envolve a participação ativa de várias pessoas na construção de significados a partir de um texto. ela é particularmente adequada para textos narrativos, como contos populares, pois permite que os ouvintes se envolvam na história, compartilhem suas impressões e contribuam para o entendimento coletivo.
Análise das alternativas
Nas demais alternativas, a leitura colaborativa não é tão benéfica:
- (a): a leitura de um romance para apreciação individual é uma experiência pessoal e subjetiva.
- (b): a leitura de um texto científico para pesquisa acadêmica requer foco e concentração individuais.
- (c): a leitura de um manual de instruções para montagem de um produto é mais adequada para leitura individual e sequencial.
- (e): a leitura de um poema para análise literária requer interpretação e reflexão individuais.
Conclusão
A leitura colaborativa é uma estratégia valiosa para promover o engajamento, a compreensão e o compartilhamento de experiências literárias. ao trabalhar juntos em textos narrativos, os alunos podem enriquecer sua compreensão e desenvolver habilidades sociais e de comunicação.