Qual das seguintes opções é uma atividade que não ajuda a desenvolver a consciência fonológica?

(A) - 
 identificar as letras iniciais das palavras
(B) - 
 pronunciar as palavras e identificar os sons iniciais
(C) - 
 ler um texto em voz alta
(D) - 
 escrever uma história
(E) - 
 ouvir uma música

Dica

  • utilize jogos e atividades que envolvam a manipulação de sons, como rimas, trava-línguas e jogos de separação de palavras em sílabas.
  • leia para as crianças regularmente e encoraje-as a identificar sons e padrões nas palavras.
  • forneça oportunidades para as crianças ouvirem e produzirem diferentes sons da fala.

Explicação

A consciência fonológica refere-se à capacidade de analisar e manipular unidades sonoras da linguagem, como fonemas e sílabas. enquanto escrever uma história envolve habilidades de composição e escrita, ela não foca especificamente no desenvolvimento da consciência fonológica, pois não exige a análise de sons individuais ou a compreensão da relação entre letras e sons.

Análise das alternativas

As demais alternativas contribuem para o desenvolvimento da consciência fonológica:

  • (a) identificar as letras iniciais das palavras: ajuda a estabelecer a relação entre letras e sons.
  • (b) pronunciar as palavras e identificar os sons iniciais: permite o reconhecimento e a manipulação de fonemas.
  • (c) ler um texto em voz alta: ajuda a conectar sons com letras escritas.
  • (e) ouvir uma música: pode indiretamente promover a consciência fonológica por meio da exposição a padrões rítmicos e fonéticos.

Conclusão

Desenvolver a consciência fonológica é essencial para a alfabetização inicial. atividades que envolvem a análise de sons e a compreensão da relação entre letras e sons são mais eficazes para esse propósito do que atividades de escrita mais gerais.