Qual das seguintes atividades não contribui para o desenvolvimento da consciência fonológica dos alunos?

• inclua atividades lúdicas que envolvam sons, como rimas e cantigas.
• destaque os sons das palavras ao falar e ler para os alunos.
• use jogos e atividades que exijam que os alunos manipulem os sons das palavras, como "eu espio" fonológico.
• forneça feedback oportuno sobre a produção sonora dos alunos.

A consciência fonológica envolve a capacidade de identificar e manipular os sons das palavras. escrever palavras sem se preocupar com a ortografia pode levar os alunos a ignorar ou confundir os sons das letras, dificultando o desenvolvimento da consciência fonológica.

As demais alternativas contribuem para o desenvolvimento da consciência fonológica:

• (a): identificar os sons iniciais das palavras ajuda os alunos a entender a relação entre sons e letras.
• (b): relacionar letras a sons é essencial para a compreensão do sistema alfabético.
• (d): formar palavras trocando uma letra envolve a manipulação de fonemas, promovendo a consciência fonológica.
• (e): analisar fonemas e grafemas permite que os alunos entendam a estrutura sonora das palavras.

O desenvolvimento da consciência fonológica é fundamental para a alfabetização. atividades que enfatizam a identificação, manipulação e análise dos sons das letras são essenciais para esse processo. evitar atividades que desconsiderem a ortografia é importante para garantir que os alunos desenvolvam adequadamente sua consciência fonológica.