Em qual das atividades abaixo as crianças estão praticando a consciência fonológica?

(A) - 
 Colorindo um desenho de um animal
(B) - 
 Brincando de pega-pega no parquinho
(C) - 
 Cantando uma música infantil
(D) - 
 Classificando objetos por tamanho e cor
(E) - 
 Identificando palavras que começam com a mesma letra

Dica

  • Brinque com rimas e adivinhas.
  • Leia histórias em voz alta e incentive as crianças a repetir palavras e sons.
  • Aponte para as letras das palavras enquanto lê.
  • Incentive as crianças a escrever palavras e frases simples.
  • Jogue jogos que envolvam a identificação e manipulação de sons da fala, como "bate-palmas" ou "jogo da memória de sons".

Explicação

A consciência fonológica é a capacidade de perceber e manipular os sons da fala. Ao identificar palavras que começam com a mesma letra, as crianças estão prestando atenção aos sons iniciais das palavras e reconhecendo as semelhanças entre elas. Essa habilidade é fundamental para a alfabetização, pois permite que as crianças reconheçam padrões sonoros e associem esses padrões às letras escritas.

Análise das alternativas

Nas demais alternativas, a consciência fonológica não é tão essencial para o desenvolvimento da atividade:

  • (A): Colorir um desenho não envolve a análise ou manipulação de sons da fala.
  • (B): Brincar de pega-pega não envolve a análise ou manipulação de sons da fala.
  • (C): Cantar uma música infantil pode envolver a consciência fonológica, mas não é a atividade principal.
  • (D): Classificar objetos por tamanho e cor não envolve a análise ou manipulação de sons da fala.
  • (E): Identificando palavras que começam com a mesma letra, as crianças estão prestando atenção aos sons iniciais das palavras e reconhecendo as semelhanças entre elas.

Conclusão

A consciência fonológica é uma habilidade essencial para a alfabetização. Incentivar essa prática desde cedo contribui para o desenvolvimento da leitura e da escrita.