Qual das seguintes atividades é mais adequada para ajudar os alunos do 1º ano a reconhecerem as letras do alfabeto maiúsculo?

• use cartazes grandes e coloridos para chamar a atenção dos alunos.
• apresente as letras uma de cada vez, enfatizando sua forma e tamanho.
• use jogos e atividades lúdicas para tornar o aprendizado divertido.
• incentive os alunos a praticarem escrevendo as letras maiúsculas.

A atividade de mostrar cartazes com as letras maiúsculas permite que os alunos visualizem claramente a forma e o tamanho das letras maiúsculas, o que é essencial para o reconhecimento inicial.

As demais alternativas não focam no reconhecimento das letras maiúsculas:

• (a) ler um livro com letras minúsculas: enfoca as letras minúsculas.
• (c) jogar um jogo de bingo com palavras escritas com letras minúsculas: também enfoca as letras minúsculas.
• (d) ouvir uma música que ensina as letras minúsculas: ensina as letras minúsculas.
• (e) escrever frases com letras minúsculas: requer que os alunos já reconheçam as letras minúsculas.

O reconhecimento das letras maiúsculas é uma habilidade fundamental para a alfabetização. mostrar cartazes com as letras maiúsculas é uma atividade simples e eficaz para ajudar os alunos do 1º ano a desenvolverem essa habilidade.