Qual das seguintes atividades ajuda os alunos a identificar e apontar as letras do alfabeto em ordem alfabética?

(A) - 
 moldar as letras do alfabeto com massinha de modelar
(B) - 
 reconhecer as letras do alfabeto por meio de cartazes coloridos
(C) - 
 escrever as letras do alfabeto em um papelão grande
(D) - 
 formar palavras compostas a partir de fichas com palavras simples
(E) - 
 escrever palavras ditadas em folhas de papel

Dica

  • cante canções do alfabeto em sala de aula.
  • use jogos e atividades interativas que envolvam a identificação e organização das letras em ordem alfabética.
  • forneça oportunidades regulares para os alunos praticarem a escrita do alfabeto em ordem alfabética.

Explicação

A alternativa (c), "escrever as letras do alfabeto em um papelão grande", ajuda os alunos a identificar e apontar as letras do alfabeto em ordem alfabética.

Análise das alternativas

  • (a): moldar as letras do alfabeto com massinha de modelar ajuda os alunos a explorar as diferentes grafias das letras.
  • (b): reconhecer as letras do alfabeto por meio de cartazes coloridos ajuda os alunos a se familiarizar com as letras do alfabeto.
  • (c): escrever as letras do alfabeto em um papelão grande ajuda os alunos a identificar e apontar as letras em ordem alfabética.
  • (d): formar palavras compostas a partir de fichas com palavras simples ajuda os alunos a reconhecer diferentes combinações de letras.
  • (e): escrever palavras ditadas em folhas de papel avalia a compreensão dos alunos sobre as letras do alfabeto, mas não necessariamente ajuda na identificação e apontamento das letras em ordem alfabética.

Conclusão

Identificar e apontar as letras do alfabeto em ordem alfabética é uma habilidade fundamental para a alfabetização. atividades que permitem que os alunos manipulem as letras fisicamente, como escrever em papelão grande, podem ajudar a reforçar essa habilidade.