Qual das opções abaixo **não** é uma atividade adequada para desenvolver a consciência fonológica dos alunos?
(A) -
cantar músicas que destaquem rimas e aliterações
(B) -
jogar jogos de adivinhação de palavras
(C) -
mostrar imagens de objetos e pedir que os alunos identifiquem o som inicial
(D) -
ler livros em voz alta e apontar palavras que começam com o mesmo som
(E) -
pedir que os alunos escrevam palavras do zero, sem qualquer apoio sonoro
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