Título da Aula: "Explorando o Alfabeto e a Acentuação: Uma Jornada Linguística"

Ano: 1º ano do Ensino Fundamental

Componente: Língua Portuguesa

Campo de Atuação: Todos os campos de atuação

Prática de Linguagem: Análise Linguística/Semiótica (Alfabetização)

Objeto de Conhecimento: Conhecimento das diversas grafias do alfabeto/ Acentuação

Sequência: 11

Propósito da Aula: Desenvolver o conhecimento dos alunos sobre as diversas grafias do alfabeto e as regras de acentuação, proporcionando um ambiente lúdico e envolvente de aprendizagem.

Objetivos de Aprendizagem:

• Reconhecer as diferentes grafias do alfabeto, incluindo letras maiúsculas e minúsculas, bem como as diferentes formas das letras.
• Aplicar corretamente as regras básicas de acentuação.
• Utilizar o conhecimento adquirido para escrever palavras simples e frases curtas.

Materiais Necessários:

• Cartaz com o alfabeto completo, incluindo letras maiúsculas e minúsculas.
• Quadro branco ou flip chart e marcadores coloridos.
• Fichas com palavras simples, algumas com acentos e outras sem.
• Folhas de papel e lápis ou canetas para cada aluno.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução: Inicie a aula chamando a atenção dos alunos para o cartaz com o alfabeto. Peça que observem atentamente as letras e identifiquem as diferentes grafias, incluindo letras maiúsculas e minúsculas, bem como as diferentes formas das letras.

2. Exploração das Grafias: Distribua fichas com palavras simples, algumas com acentos e outras sem. Peça aos alunos que observem as palavras e identifiquem as letras que possuem acentos. Em seguida, explique as regras básicas de acentuação e peça que os alunos apliquem essas regras às palavras fornecidas.

3. Atividade de Escrita: Distribua folhas de papel e lápis ou canetas para cada aluno. Peça que eles escrevam palavras simples e frases curtas, utilizando as grafias e acentos corretos. Estimule-os a escrever palavras que sejam familiares e que eles possam facilmente reconhecer.

4. Correção e Revisão: Reúna os alunos em um grande grupo e revise as palavras e frases que eles escreveram. Corrija quaisquer erros ortográficos ou de acentuação e forneça feedback construtivo.

5. Aplicação Prática: Para consolidar o aprendizado, peça aos alunos que escrevam um pequeno texto ou história utilizando as grafias e acentos corretos. Incentive-os a usar sua imaginação e criatividade para contar uma história interessante.

6. Reflexão: Encerre a aula com uma reflexão sobre a importância do conhecimento das grafias e acentos para a escrita correta. Peça aos alunos que compartilhem suas experiências e dificuldades durante a aula.

Avaliação: Avalie o aprendizado dos alunos observando sua participação nas atividades, seu desempenho na escrita de palavras simples e frases curtas, e sua capacidade de aplicar as regras básicas de acentuação. Forneça feedback contínuo e encoraje os alunos a continuar praticando e melhorando suas habilidades de alfabetização.