Título da Aula: "Descobrindo as Palavras: Uma Viagem ao Mundo da Leitura e Escrita"

Ano: 1º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

• Reconhecer diferentes grafias do alfabeto;
• Iniciar a compreensão sobre o uso de acentos nas palavras.

Habilidades da BNCC: EF01LP11 - "Analisar palavras quanto à organização alfabética no dicionário e sua separação em sílabas. Estabelecer relações entre letras e sons, reconhecendo grafias diferentes de um mesmo som."

Sobre esta Aula: Esta aula de 60 minutos é projetada para introduzir aos alunos do Ensino Fundamental 1 os conceitos de diversas grafias do alfabeto e acentuação. Por meio de atividades práticas e lúdicas, eles começarão a explorar o mundo da leitura e escrita de forma criativa e envolvente.

Materiais Necessários:

• Cartazes com o alfabeto completo em letra maiúscula e minúscula;
• Letreiros de madeira ou plástico;
• Folhas de papel e lápis para cada aluno;
• Livros infantis com ilustrações coloridas;
• Marcadores coloridos;
• Caixas ou sacos para separar as palavras.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula apresentando aos alunos um cartaz com o alfabeto completo em letra maiúscula e minúscula.
• Estimule uma conversa sobre as letras e seus sons.

2. Exploração das Grafias do Alfabeto (15 minutos):

• Divida a turma em pequenos grupos.
• Distribua letrinhas de madeira ou plástico para cada grupo, representando diferentes grafias de uma mesma letra (ex: s / ss / c / ç).
• Incentive os alunos a formar palavras usando essas diferentes grafias.

3. Leitura e Interpretação de Palavras (10 minutos):

• Leia em voz alta uma história infantil com várias ilustrações coloridas.
• Após a leitura, peça aos alunos que identifiquem palavras específicas que contenham grafias diferentes.
• Discuta as palavras encontradas e como elas se relacionam com as ilustrações.

4. Classificação e Separação de Palavras (15 minutos):

• Distribua folhas de papel e lápis para cada aluno.
• Dite palavras variadas que contenham diversas grafias.
• Peça aos alunos que escrevam as palavras no papel e separem em caixas ou sacos de acordo com suas grafias.

5. Introdução ao Uso de Acentos (10 minutos):

• Apresente aos alunos o conceito de acento e sua importância para a correta pronúncia das palavras.
• Mostre exemplos de palavras com e sem acento e discuta as diferenças de pronúncia.

6. Produção Escrita Criativa (10 minutos):

• Distribua folhas de papel e marcadores coloridos.
• Peça aos alunos que escrevam uma pequena história usando palavras com grafias variadas.
• Incentive a criatividade e a atenção à grafia correta das palavras.

Conclusão e Reflexão:

• Encerre a aula com uma reflexão sobre a importância de reconhecer diferentes grafias do alfabeto e compreender o uso de acentos na escrita.
• Promova uma discussão sobre a jornada de aprendizado da classe e incentive os alunos a continuar explorando o mundo das palavras.