Qual das seguintes atividades não ajuda no reconhecimento das letras do alfabeto?

(A) - 
 cantar uma canção infantil sobre o alfabeto
(B) - 
 distribuir cartões com as letras do alfabeto
(C) - 
 jogar "caça às letras" em revistas
(D) - 
 fazer dobraduras de papel com letras
(E) - 
 escrever palavras simples usando as letras conhecidas

Explicação

As demais opções envolvem atividades que permitem às crianças observar, identificar e trabalhar com as letras do alfabeto, contribuindo para o seu reconhecimento. a dobradura de papel com letras, embora possa ser uma atividade divertida, não foca especificamente no reconhecimento das letras.

Análise das alternativas

  • (a): cantar uma canção infantil sobre o alfabeto ajuda no reconhecimento das letras por meio da repetição e da associação de sons e letras.
  • (b): distribuir cartões com as letras do alfabeto permite que as crianças manuseiem e observem as letras de perto.
  • (c): jogar "caça às letras" em revistas desafia as crianças a encontrar e identificar as letras em diferentes contextos.
  • (d): fazer dobraduras de papel com letras não ajuda diretamente no reconhecimento das letras, pois o foco é na dobradura e não na identificação das letras.
  • (e): escrever palavras simples usando as letras conhecidas ajuda as crianças a associarem as letras aos sons e a desenvolverem habilidades iniciais de escrita.

Conclusão

O reconhecimento das letras do alfabeto é essencial para o desenvolvimento da leitura e da escrita. incluir diversas atividades lúdicas e interativas no ensino do alfabeto ajuda a tornar a aprendizagem mais envolvente e significativa para as crianças.