Qual das seguintes atividades não ajuda a desenvolver a coordenação motora fina para a escrita?

(A) - 
 construção de palavras com materiais de arte
(B) - 
 aventura pelas letras com uma caixa de papelão
(C) - 
 desenhar letras no papel
(D) - 
 cantar músicas sobre o alfabeto
(E) - 
 jogar jogos de memória com letras

Explicação

As demais alternativas envolvem atividades que requerem movimentos precisos das mãos e dedos, enquanto cantar músicas sobre o alfabeto é uma atividade auditiva e cognitiva.

Análise das alternativas

  • (a): construir palavras com materiais de arte envolve movimentos precisos das mãos e dedos.
  • (b): aventurar-se pelas letras com uma caixa de papelão requer destreza para abrir e fechar a caixa, bem como para identificar as letras dentro.
  • (c): desenhar letras no papel fortalece os músculos das mãos e melhora a coordenação motora.
  • (d): cantar músicas sobre o alfabeto não envolve movimentos específicos das mãos ou dedos.
  • (e): jogar jogos de memória com letras requer coordenação motora para virar e parear as cartas.

Conclusão

A coordenação motora fina é essencial para o desenvolvimento da escrita. atividades que envolvem movimentos precisos das mãos e dedos, como construir, desenhar e jogar jogos, contribuem para o fortalecimento dessa habilidade. cantar músicas, embora valioso para o aprendizado das letras, não desenvolve diretamente a coordenação motora fina necessária para a escrita.