Qual das seguintes atividades é mais adequada para a prática inicial de escrita no 1º ano do ensino fundamental?
(A) -
ditado de palavras complexas com várias sílabas
(B) -
escrita de textos longos e narrativos
(C) -
escrita de seu próprio nome e palavras simples
(D) -
cópia de frases extensas de um livro
(E) -
escrita de cartas formais para familiares
Dica
- comece com palavras curtas e familiares, como nomes de animais ou objetos.
- forneça modelos de escrita para que as crianças possam observar e imitar.
- elogie e incentive o esforço das crianças, mesmo que a escrita não esteja perfeita.
- crie oportunidades para as crianças escreverem em contextos significativos, como escrever um cartão de aniversário ou uma lista de compras.
Explicação
A alternativa (c), "escrita de seu próprio nome e palavras simples", é a mais adequada para a prática inicial de escrita no 1º ano do ensino fundamental.
Análise das alternativas
As demais alternativas não são apropriadas para a fase inicial de alfabetização:
- (a): ditado de palavras complexas é muito desafiador para crianças que estão começando a escrever.
- (b): escrita de textos longos e narrativos requer habilidades mais avançadas de escrita.
- (d): cópia de frases extensas pode ser cansativa e pouco motivadora.
- (e): escrita de cartas formais exige um domínio da escrita que ainda não foi desenvolvido.
Conclusão
A prática inicial de escrita no 1º ano do ensino fundamental deve focar em atividades que sejam lúdicas, motivadoras e que permitam às crianças construir gradualmente suas habilidades de escrita. a escrita de nomes próprios e palavras simples é uma tarefa acessível e significativa para essa fase.