Qual das seguintes atividades ajuda melhor os alunos a compreenderem que as letras representam sons da fala?

• use jogos de rimas e trava-línguas para enfatizar a relação entre letras e sons.
• incorpore canções e poemas que destaquem sons específicos.
• forneça aos alunos oportunidades para manipular letras (por exemplo, usando letras magnéticas ou de espuma).
• faça com que os alunos escrevam palavras que comecem com sons específicos para consolidar a conexão.

O pareamento de letras ajuda os alunos a compreenderem que as letras representam sons da fala porque eles precisam pronunciar o som de cada letra em voz alta enquanto procuram os pares correspondentes. isso reforça a conexão entre a letra escrita e o som que ela representa.

As demais alternativas não se concentram especificamente em estabelecer essa conexão entre letras e sons:

• (b): caça às letras se concentra principalmente na identificação das letras.
• (c): construção de palavras envolve a representação criativa das letras, mas não enfatiza a conexão som-letra.
• (d): contação de história expõe os alunos a diferentes palavras, mas não foca explicitamente na relação letra-som.
• (e): escrita criativa incentiva os alunos a escrever sem necessariamente se concentrar na compreensão da conexão letra-som.

O pareamento de letras é uma atividade eficaz para ajudar os alunos do 1º ano a compreenderem que as letras representam sons da fala, pois os envolve ativamente na pronúncia dos sons enquanto combinam as letras correspondentes.